طنجة تشهد إطلاق Mentora أول منصة تعليمية مغربية بالذكاء الاصطناعي
أُطلق مساء السبت رسمياً في مدينة طنجة مشروع “Mentora”، أول منصة تعليمية مغربية مدعومة بالذكاء الاصطناعي، مخصصة للتلاميذ من التعليم الابتدائي إلى البكالوريا، وتعتمد بالكامل على المنهاج الدراسي الرسمي لوزارة التربية الوطنية.
وشهد الحفل الرسمي حضور تلاميذ، وأولياء أمور، وأطر تربوية، إضافة إلى فاعلين إعلاميين، حيث تم عرض الخصائص التقنية والبيداغوجية للمنصة مع تقديم عروض تطبيقية مباشرة تُبرز طريقة عملها، وكيفية تكييفها للتلاميذ حسب مستوياتهم الفردية.
وتقدم “Mentora” نفسها كمرافق ذكي يرافق التلميذ طيلة مساره الدراسي، مع تجربة تعلم شخصية تحترم هوية المدرسة المغربية ومقرراتها الرسمية، مؤكدة على التزامها بالمحتوى الوطني.
خلال العرض، أجابت المنصة على أسئلة في مواد متعددة، من بينها اللغات والتربية الإسلامية والجغرافيا، مع تقديم إحالات دقيقة على المراجع الرسمية، لتؤكد دقة محتواها وموثوقيته.
وتتيح المنصة استخدام ثلاث لغات: العربية، والفرنسية، والإنجليزية، مع دعم الدارجة المغربية لتسهيل الفهم، وتوفر محتوى متنوعاً من فيديوهات وملفات PDF وسبورة تفاعلية، إلى جانب اختبارات متكيفة ونظام تحفيزي يتابع تقدم التلميذ عبر “بادجات” ضمن بيئة تعليمية آمنة وخالية من الضغط أو التخويف من الخطأ.
كما وفرت “Mentora” مساحة مخصصة لأولياء الأمور لمتابعة تقدم أبنائهم من خلال مؤشرات دقيقة ولوحات إحصائية تظهر نقاط القوة ومجالات التحسين، ما يعزز دورهم في متابعة التحصيل الدراسي بشكل مباشر.
وفي تصريح صحفي، أوضح محمد أعبوت، مدير التواصل والإعلام بالمنصة، أن “Mentora” صممت لتجنب ظاهرة “الهلوسة” المرتبطة ببعض تطبيقات الذكاء الاصطناعي، عبر حصرها في المحتوى التعليمي المغربي وربطها حصرياً بالمنهاج الرسمي، مؤكداً أن المنصة تقدم إجابات دقيقة ومتوافقة مع المستوى الدراسي لكل تلميذ.
من جانبه، أوضح حسن بلال، مدير المشروع، أن تطوير المنصة استغرق ست سنوات بمشاركة أكثر من خمسين متخصصاً مغربياً في مجالات البيانات والذكاء الاصطناعي، مشيراً إلى أن التحدي الأكبر كان غياب قاعدة بيانات تعليمية مهيكلة، ما استدعى جمع المقررات الدراسية لمدة عامين قبل دمجها ضمن نظام ذكاء اصطناعي مغربي بالكامل.
